Profesor Investigador de Tiempo Completo · Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Historia de la educación · formación docente · inclusión · interculturalidad · humanidades digitales · ciencia abierta
Infraestructuras científicas · Arquitectura de investigación · Producción · Ciencia abierta · English
Este perfil funciona como puerta de entrada al ecosistema científico que desarrollo en GitHub. Los repositorios no se presentan como proyectos aislados: forman una arquitectura de investigación que conecta historia de la educación, diversidad lingüística, fuentes históricas, educación intercultural, desarrollo de recursos pedagógicos y métodos reproducibles de humanidades digitales.
El criterio transversal es que cada objeto digital pueda distinguir con claridad fuente, transformación, versión, procedencia, validación, licencia y alcance epistemológico. Cuando un dato no ha sido validado por personas expertas o comunidades, esa ausencia debe permanecer visible.
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Infraestructura lexicográfica rarámuri–español con 2,581 entradas, API pública, exportaciones interoperables, TEI Lex-0, CLDF, metadatos científicos, procedencia, control de calidad y preservación. La validación lingüística y comunitaria permanece diferenciada de la validación técnica. |
Edición histórico-digital reproducible del Arte de la lengua cahita de 1737. Integra 2,302 artículos lexicográficos, 2,072 candidatos canónicos, gramática estructurada, TEI Lex-0, CLDF, contratos JSON Schema, FAIR/CARE y preservación explícita de incertidumbre. |
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Infraestructura para vocabularios y testimonios históricos rarámuri con capas canónicas, procedencia, relaciones documentales, TEI, TEI Lex-0, IIIF, formatos estructurados y replicación controlada sobre nuevas fuentes. Distingue sistemáticamente evidencia, propuesta editorial y validación humana. |
Infraestructura de historia de la educación y humanidades digitales para estudiar longitudinalmente libros de texto mexicanos. Su universo U1 registra 542 visores y separa identidad documental, resolución técnica, OCR, segmentación, derivados computacionales, validación humana e interpretación histórica. |
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Capa pedagógica complementaria a Rarámuri Digital para actividades, cuadernos y recursos educativos. Su diseño exige procedencia, documentación de variantes, seguridad cultural y separación entre revisión técnica, revisión por personas hablantes y revisión comunitaria. |
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Los repositorios científicos convergen progresivamente en un estándar común:
| Dimensión | Implementación esperada |
|---|---|
| Identidad | versiones, tags y DOI cuando existe depósito real |
| Citación | CITATION.cff + ORCID |
| Metadatos | CodeMeta y metadatos específicos del dominio |
| Procedencia | fuentes, transformaciones, hashes y relaciones documentales |
| Reproducibilidad | scripts, dependencias, CI, tests e invariantes |
| Interoperabilidad | formatos abiertos y estándares de comunidad cuando corresponden |
| Gobernanza | atribución, derechos, límites de autoridad y revisión |
| FAIR / FAIR4RS | autoevaluación documentada, sin badges de certificación ficticia |
| CARE | criterio ético adicional en recursos vinculados con pueblos y lenguas indígenas |
| Publicación | releases inmutables y preservación externa cuando procede |
fuente
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representación de trabajo
↓
transformación reproducible
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dato derivado
↓
validación explícita
↓
interpretación científica
La automatización puede ampliar cobertura y reproducibilidad; no sustituye por sí misma autoridad filológica, lingüística, pedagógica o comunitaria.
ORCID · Google Scholar · CATHI-UACJ · ResearchGate · Academia.edu
Fernando Sandoval Gutierrez
Research profile · Universidad Autónoma de Ciudad Juárez · México